Мамы и папы часто думают: если ребенок не хочет учиться, значит, ленится или «подсел на телефон». Но за 18 лет работы с семьями я ни разу не встречала «просто лень». За отказом от уроков почти всегда скрывается что-то другое — конфликт, страх или бессмысленность. И пока родители ругаются, проблема только усугубляется.
Ребенок отказывается садиться за уроки, хамит, говорит, что школа ему не нужна. Со стороны кажется, что он просто ленится или вредничает. Но я за 18 лет практики убедилась: объяснение всегда есть, и оно почти никогда не лежит на поверхности.
Расскажу о пяти скрытых причинах, по которым дети теряют интерес к учебе. Родители их часто не замечают.
Первая причина — конфликт в школе. Встречается чаще всего. Ребенок поссорился с учителем или с кем-то из класса. Прямо он об этом не говорит, но желание ходить в школу пропадает. Спрашиваешь: «Как дела?» — «Нормально». А оценки ползут вниз, настроение на нуле. Родителю не нужно требовать «возьми себя в руки». Лучше мягко выяснить, что случилось. Не «почему опять двойка?», а «с кем у тебя сложности в школе?».
Вторая причина — потеря смысла. Ребенок смотрит на блогеров, видит, как у них в жизни вроде бы все легко и просто. Они не заморачиваются учебой, но отлично зарабатывают. И у школьника возникает вопрос: «А зачем мне все это?», «Какой смысл учить то, что никогда в жизни не пригодится?» Это не лень, это просто недоумение. Задача родителя — не отмахиваться фразой «надо», а объяснить, зачем это нужно. Или хотя бы признать, что ребенок отчасти прав: да, какие-то предметы нужны только для экзамена. И это нормально — так к ним относиться.
Третья причина — бунт. Если родитель интересуется только школой: «Какие сегодня оценки?», «Уроки уже сделал?», а про остальную жизнь не спрашивает — у подростка может начаться бунт. Ребенок перестает учиться назло. Ему кажется, что его самого не любят, любят только его пятерки. Он хочет, чтобы родитель заметил его как личность, спросил просто: «Как ты, как дела?», а не только: «Какие у тебя в школе оценки?».
Четвертая причина — сильная нагрузка. Бывает, что ребенок учится в месте с высокой нагрузкой и чувствует себя неудачником, лишним. У всех ребят в классе получается, а у него — нет. Мотивация падает: «Зачем стараться? Все равно у меня не получится как у них». Здесь родителю важно не давить еще сильнее, а снизить планку, а может, и сменить школу.
Пятая причина — буллинг. Ребенка травят одноклассники. Дома он может это скрывать, но учеба становится невыносимой. Как тут учиться, если каждый день в классе — унижение? Родитель часто видит только результат: двойки, отказ ходить в школу. А причина гораздо глубже.
Что делать родителю, когда ребенок не хочет учиться? Перестать каждый день спрашивать про оценки и начать наблюдать. Если ребенок всегда был старательным, а теперь забил на учебу, не спешите ругать. Задайте вопрос: «Что происходит?». Не требуйте ответа сразу, просто покажите, что вы на его стороне и готовы помочь. Если ребенок не учится — значит, ему трудно. Ваша задача не заставить, а понять, в чем именно проблема.
Иногда родители делают все правильно: спрашивают, слушают, пытаются помочь, но контакта все равно нет. Тогда нужен психолог. Если вы чувствуете, что сами не справляетесь, приходите на консультацию. Записаться можно на сайте.
Расскажу о пяти скрытых причинах, по которым дети теряют интерес к учебе. Родители их часто не замечают.
Первая причина — конфликт в школе. Встречается чаще всего. Ребенок поссорился с учителем или с кем-то из класса. Прямо он об этом не говорит, но желание ходить в школу пропадает. Спрашиваешь: «Как дела?» — «Нормально». А оценки ползут вниз, настроение на нуле. Родителю не нужно требовать «возьми себя в руки». Лучше мягко выяснить, что случилось. Не «почему опять двойка?», а «с кем у тебя сложности в школе?».
Вторая причина — потеря смысла. Ребенок смотрит на блогеров, видит, как у них в жизни вроде бы все легко и просто. Они не заморачиваются учебой, но отлично зарабатывают. И у школьника возникает вопрос: «А зачем мне все это?», «Какой смысл учить то, что никогда в жизни не пригодится?» Это не лень, это просто недоумение. Задача родителя — не отмахиваться фразой «надо», а объяснить, зачем это нужно. Или хотя бы признать, что ребенок отчасти прав: да, какие-то предметы нужны только для экзамена. И это нормально — так к ним относиться.
Третья причина — бунт. Если родитель интересуется только школой: «Какие сегодня оценки?», «Уроки уже сделал?», а про остальную жизнь не спрашивает — у подростка может начаться бунт. Ребенок перестает учиться назло. Ему кажется, что его самого не любят, любят только его пятерки. Он хочет, чтобы родитель заметил его как личность, спросил просто: «Как ты, как дела?», а не только: «Какие у тебя в школе оценки?».
Четвертая причина — сильная нагрузка. Бывает, что ребенок учится в месте с высокой нагрузкой и чувствует себя неудачником, лишним. У всех ребят в классе получается, а у него — нет. Мотивация падает: «Зачем стараться? Все равно у меня не получится как у них». Здесь родителю важно не давить еще сильнее, а снизить планку, а может, и сменить школу.
Пятая причина — буллинг. Ребенка травят одноклассники. Дома он может это скрывать, но учеба становится невыносимой. Как тут учиться, если каждый день в классе — унижение? Родитель часто видит только результат: двойки, отказ ходить в школу. А причина гораздо глубже.
Что делать родителю, когда ребенок не хочет учиться? Перестать каждый день спрашивать про оценки и начать наблюдать. Если ребенок всегда был старательным, а теперь забил на учебу, не спешите ругать. Задайте вопрос: «Что происходит?». Не требуйте ответа сразу, просто покажите, что вы на его стороне и готовы помочь. Если ребенок не учится — значит, ему трудно. Ваша задача не заставить, а понять, в чем именно проблема.
Иногда родители делают все правильно: спрашивают, слушают, пытаются помочь, но контакта все равно нет. Тогда нужен психолог. Если вы чувствуете, что сами не справляетесь, приходите на консультацию. Записаться можно на сайте.
